Om publikarbete
Samarbete mellan publik och teater
Unga Teatern arbetar för ett levande samarbete mellan publiken, daghem, skola och teater. Vårt publikarbete erbjuder olika sätt att fördjupa teaterupplevelsen, att bekanta sig med pjäsen och teatern som konstform samt att arbeta med läroplanens mål med konstpedagogiska medel. Publikarbete fungerar också som konstfostran och hjälper till att utveckla läsfärdighet för konst samt förmågan att analysera den egna upplevelsen. Genom övningar och diskussioner förstärks även kreativitet och empatiförmåga. Publiken är med andra ord inte en passiv emottagare utan lär sig att aktivt forma egna uppfattningar om konstupplevelsen och koppla dem till sin egen vardag. På det här sättet blir konstupplevelsen mera helomfattande, djupgående och bestående.
Förarbete
Förarbetesmaterialet ger lärare och elever möjlighet att förbereda sig inför föreställningsupplevelsen. Syftet med förarbetet är att väcka deltagarnas intresse och nyfikenhet för föreställningen samt leda in i dess teman. Inlärningen fördjupas av att föreställningens teman är igenkännbara och bekanta.
Efterarbete
Efterarbetet ger tid och rum att diskutera om teaterupplevelsen samt föreställningens teman efter besöket. Genom diskussioner och övningar kan man undersöka hur dessa anknyter till personliga upplevelser och aktuell samhällsdiskussion. Den här dialogen utvecklar det egna tänkandet och förmågan att tolka fenomen. Efterarbetet fördjupar teaterupplevelsen och stöder förståelsen av den.
Hur blir en föreställning till?
Det krävs många personers professionella arbetsinsats för att en föreställning ska bli till. Ni kommer att få träffa endast en del av teamet bakom föreställningen under ert besök: skådespelarna, scenteknikerna, biljettförsäljarna och publikvärdarna.
- Teaterns produktionsteam (producent, teaterchef, regissör) väljer en pjäs för det kommande spelåret. Alternativt kan teatern gå in för att skapa en helt ny pjäs och då är processen längre (flera år).
- En dramaturg är en person som skriver pjäser (pjäsförfattare).
- Regissören ansvarar för den konstnärliga helheten och agerar som arbetsledare. Hen övar in föreställningen tillsammans med skådespelarna under flera veckor och samarbetar tätt med alla olika avdelningar på teatern.
- Skådespelarna uppträder i pjäsen som berättelsens rollkaraktärer och för berättelsen vidare under föreställningen.
- Scenografen planerar och ansvarar för scenrummets utseende: väggar, fasta möbler, färgvärlden och så vidare.
- Kompositören skapar (komponerar) musiken till föreställningen.
- Koreografen planerar och gör koreografin till föreställningens dansnummer.
- Kostymören planerar och ansvarar för dräkter och accessoarer som pjäsens rollkaraktärer ska ha på sig.
- Maskören planerar och ansvarar för rollkaraktärernas smink och hår.
- Rekvisitören planerar, inskaffar och tillverkar all rekvisita, det vill säga saker som används i pjäsen.
- Ljus- och ljudplanerare skapar pjäsens ljus- och ljudvärld.
- Scenteknik – personer som bygger och riggar upp scenografin och skapar förutsättningarna på scenen där skådespelarna uppträder.
- Scenmästaren ”kör” föreställningen och ser till att allting löper. Hen ansvarar bland annat också för säkerheten under föreställningen.
- Grafikern skapar den grafiska formen för föreställningens affischer, programblad och så vidare.
- Publikarbetaren planerar och förverkligar pedagogiskt material och tillfällen för publiken att fördjupa sin teaterupplevelse.
- Dessutom jobbar flera personer i teaterns kansli. De ansvarar för marknadsföringen – så att folk ska bli intresserade av den kommande pjäsen, försäljning och kundservice – sköter om biljettbokningar och kontakt, teaterns ekonomi och förvaltning – så att teatern fungerar så som den ska.
Kontakt
Tfn: +358 40 0234 242 (må-fre kl. 12.30-16)
Epost: publikarbete(at)ungateatern.fi
